宝教通

为促进工作室的优质建设和工作室成员的个人发展，大力开展工作室工作，积极配合深圳市西乡中学学生发展中心的规划建设，在2021年11月11日---一个特别的“节日”，我们特邀请深圳市优秀班主任、深圳市名班主任工作室主持人刘美芳老师为我校崔睿、叶宇嘉名班主任工作室成员开展了一场工作室建设与教师个人发展规划的现场讲座，并在会后进行了面对面的交流和互动。

刘美芳老师简介：

宝安中学任教16年，荣获多项殊荣：深圳市优秀班主任、深圳市十佳师德标兵、深圳市名班主任工作室主持人、宝安区初中工作先进个人、宝安区优秀教师、宝安区教坛新秀、宝安区德育导师、宝安区家庭教育讲师、宝安区高层次人才、嘉应学院文学院特聘讲师等。

刘美芳老师在讲座上分享了她主持的名班主任工作室的成长之路，毫无保留地介绍了她的经验，对我们有很大的借鉴意义。

这次讲座交流会开阔了我校名班主任工作室成员的视野，工作室成员都表示受益匪浅，并写下了各自的感想。

崔睿老师：听到刘美芳老师以自己工作室的成长经历分享，颇有感触。深刻感受到一个人可能走的很快，但是一群人才能走的更宽更远。人的价值，不仅在于成就自己，更在于成就他人，一群志同道合的人共同成长起来，遇见更好的自己。

曹晶晶老师：美芳老师和我是同龄人，她的分享唤起了当年自己做班主任的那些美好回忆，当你用心去浇灌这些花朵，去耕耘，去用心的做班级建设的时候，你会觉得一切是那么的美好和享受。美芳老师目前取得的成果又是我望尘莫及的，与她相比，未来我需要更多的沉淀和积累，留下更多教育教学管理的素材和痕迹。

张文娟老师：从刘美芳老师工作室的成长经历当中，我体会到要做好一名班主任，就要不断学习，不断从优秀的前辈们那里借鉴经验，并且要坚持做课题研究，每天坚持记录，坚持写下自己的班主任工作心得，在每天的总结中收获，在收获中成长。

胡易老师：刘美芳老师给我们的这次培训给我带来了机遇，也提供了一个锻炼自己的机会。这次培训解开了压在心头的迷惑，让我有了清晰的奋斗的方向，更加注重提高自身约束力，成就更好的自己。

王蕾老师：从刘美芳老师的讲座中，我看到了一个有情怀、有信念、有爱心、有耐心、有坚持的班主任，注重班级的建设，孩子们的健康成长，更注重团队的力量，带动一群人一起去学习和成长，在这个过程中注重写作与累积，这都是我们学习的方向。              

杨汉山老师：刘美芳老师在成立工作室之初也经历过迷茫，可贵的是她坚持了下来。坚持实干，带着工作室的成员积极主动向各路名家大师学习、实践。经过摸索期，刘老师的工作室已经取得非常令人羡慕的成绩。感叹于其毅力、始终保持谦虚的学习态度、高度的责任心以及崇高的理想追求。我与刘老师教龄相仿，但在班主任工作方面仍有很多需学习的地方。刘老师是我等学习的楷模。

梅霞老师：非常幸运能听到刘美芳老师的分享，是的，在教育孩子的问题上，有很多值得探讨的，就让我们尽可能的去利用好时间，多学习，打开思路，开阔视野，多与同行交流，并写成文字材料，让我们有一个不一样的同行学习经历。         

石芳瑄老师：听了刘美芳老师的这次分享，最大的感受是作为一名老师、一位班主任需要不断地学习来丰益自己，向优秀的名班主任学习、向同伴学习，发挥团队的力量，一起成长，各自绽放。要做一位有爱心、有情怀、有信念的班主任来引领自己的班级。

马宝仪老师：今天下午参加了深圳市西乡中学校名班主任工作室建设指导会议，在听了宝安区名班主任办公室的主持人刘美芳老师的讲座后，收获颇多。刘老师分享了诸多优秀班主任包括自己在班级管理中的经验成果，印象深刻的是她提到自己班级的家长为孩子们开有关疫苗的讲座，让家长们的职业走入课堂，被孩子们所了解。同时在刘老师介绍的特色班级建设中感触很深，看到了很多班主任对自己班级建设所花的心思，为班级设计班徽，打造班级理念，或是用仪式感打造“卓越”等等行动成果。希望接下来自己能先坚持多研读书籍，打好理论知识基础。

易心婧老师：作为一名新班主任，我对班主任工作室的认知还很肤浅。班主任不容易当，而且越来越不容易当。在短短几个月之中，我屡次自我怀疑：我到底是不是一名合格的班主任。在听了刘美芳老师的讲座后，我学习到了很多。刘美芳老师的讲座带给我最大的震撼是对学习的热情。此外，我还了解了写班主任总结的重要性。学生、家长需要学习成长，班主任这一角色同样需要学习，而且是高强度的有效学习。只有在学习、总结、反思中才能解决班主任工作中的问题。

王小婷老师：今天非常有幸聆听到刘美芳老师的精彩讲座和经验分享，感觉受益匪浅。以前我知道班主任工作是琐碎、是责任、是付出，今天我知道班主任工作更是艺术、是品牌、是收获。于班主任工作而言，我是门外汉，但我们之间也有很多东西是共通的，比如都需要保持不断学习的热情，都需要思考确定专业发展的方向。前路漫漫，我愿意借着工作室的东风，与各位班主任老师一起上下求索。

文 杨汉山；图 马宝仪