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根据《深圳市教育局关于进一步加强疫情防控期间心理防护和心理干预工作的通知》、《深圳市西乡中学初中部新型冠状病毒疫情防控期间学生心理危机干预工作方案》等文件精神，特制定深圳市西乡中学初中部2020年春季复学前后心理健康教育工作预案。

一、组织机构

深圳市西乡中学心理健康教育与心理危机“三预”工作小组。

组  长：蔡景贤

副组长：谢志辉、王玲

成  员：江文清、石吉梅、李岩、杨慧、张立庆、聂立华、陈作锦、各年级组长、全体班主任、孙喜梅、周扬。

二、工作目标

1. 通过疫情心理健康知识的教育和宣传，加强师生与家长对疫情危机的了解与认知，树立疫情环境下心理危机意识，增强心理承受与适应能力。

2. 采取有效防范措施，树立战胜疫情的信心，积极预防、控制和减缓疫情对师生造成的不良心理影响。

3. 通过心理活动课、团体辅导、个体辅导等支持性干预措施，对由于疫情或复学导致不良情绪的学生进行心理疏导，引导学生积极、主动调整，尽快恢复心理平衡，适应复学后的校园生活，防止产生过激行为。

4. 加强对师生与家长的健康、积极心态的正向引导，平稳度过疫情防控期间复学前后的过渡期，逐渐形成积极的校园心理氛围，维护校园的安全与稳定。

三、主要措施

1. 密切关注“特别需要关注师生”的心理状况

学校根据疫情的变化，做好开学前后师生的心理健康筛查工作，参考我校制定的《深圳市西乡中学初中部复学心理工作方案》，密切关注“特别需要关注师生”的心理状况。包括：新冠肺炎确诊或疑似病例、从疫情严重地区返深师生、本身存在心理问题或精神疾病的师生、疫情防控一线医护人士子女、初三应届毕业生、在线学习不适应的学生、在线学习期间亲子关系不良的学生、在线学习期间非学习时间过度使用电子产品的学生、复学考试出现成绩巨大下滑的学生、家庭生活与工作出现严重失衡的教师等等。

2.开设各种形式的心理辅导课

通过直播系统或者班会课，由心理教师和班主任，在复学后每周安排一节以心理健康为主要内容的教育课。在授课主题方面，包括：针对疫情心理危机防护、复学情绪调适、人际联结重建、增强学习的掌控感、强化生活希望感和生命的意义感等。

3. 做好心理辅导值班

学校心理室专人值班，复学后根据实际需要合理安排值班时间，采用“线上＋线下”辅导相结合的方式。同时，学校公开心理热线27950870持续开通。要求做好每天的辅导记录，及时报告心理危机个案，及时干预或转介。

4.向家长和学生推荐区级心理求助热线

宝安精神卫生中心心理援助热线

咨询热线：0755—29916168；

咨询时间：周一到周日，全天24小时值班。

深圳市宝安区心理健康教育服务平台

宝安区未成年人心理援助热线

咨询热线：0755—29517958

咨询时间：上午9:00—11:00，下午：3:00—5:30。

5. 促进班主任与心理教师合作，加强家校合作

心理教师做好班主任心理教育工作指引和各类学生的心理自助指引；同时，班主任要主动关注、及时了解班级学生的思想、情绪、学习、生活动态，尤其是学生的家庭关系，引导学生成立朋辈互助小组，调动学生互帮互助的团结友爱的积极性，而对需要重点关注的学生与心理老师保持密切合作，共同做好疫情期间向宝安区中小学心理危机识别与干预工作小组的“两周一报”工作。

学校向家长定期推送亲子沟通、情绪管理等资讯，不定期开展线上家长学校。

6. 加大心理健康的舆论宣传

学校通过官网、公众号官微、电子显示屏、条幅标语、工作群、电话通知等方式，针对各自目标人群特点，大力宣传心理保健知识，并提高师生与家长对心理服务资源、服务手段和服务渠道的知晓度，引导其合理、适时、有效利用，引导师生积极应对、科学防范。

深圳市西乡中学初中部

2020年4月21日