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----深圳市西乡中学初中部数学科组示范课活动

紧扣“高质量发展”主题，提高教师的教学质量与教学成效，数学科组在初中部课程教学中心的组织下，3月14-15日，陈靖怡、郑晓玲、陈雁群3位骨干教师在初中部综合楼录播室进行示范课展示，数学科组全体数学教师参加观摩评课。

3月14日下午第7节，初三备课组陈靖怡老师用《直线与圆的位置关系（2）》示范了一节几何图形探究课。靖怡老师通过两个实践活动，带着学生探究切线的判定方法与内切圆的定义及性质，通过针对训练让学生进行应用，发展推理能力与应用能力。

15日下午第5节初一备课组陈雁群老师用《整式的除法（2）》示范了一节代数课。雁群老师设计了问题情境，从情境中抽象出数学问题，引出新课，同时类比生活实例“分苹果”解释了除法的本质，讲授思路清晰，环节紧凑，学生的课堂参与度高。
   15日下午第6节初二备课组郑晓玲老师用一节章节起始课《图形的平移》示范了一节实践操作课。晓玲老师通过情境让学生认识平移并理解平移的特点和性质，再应用平移的性质进行作图和解题。通过这节课的教学给学生搭建了几何图形的研究路径，体现出大单元教学的思想。

   15日下午第7节，数学科组全体教师在综合楼5楼会议室召开“凝心聚力，踏实前行”主题会议，科组长王晓琼老师主持会议。本次会议分为四部分，分别是：科组示范课评价；科组阶段性工作总结；下阶段科组工作规划；科组行政做指导性讲话。在科组示范课点评环节，首先是3位授课老师进行示范课的教学设计说明，张莉、陈靖怡、左琦3位老师进行点评。在评课中，科组老师们对3节示范课的评价普遍较高，3位老师给我们展示了三种不同课型的授课方法，也为后续青年教师规范课提供了授课范本。会议第2、3部分是由科组长王晓琼老师对科组工作进行阶段性的总结和下阶段科组工作进行规划，晓琼老师对上阶段的科组教研成果进行展示，并根据学校的中心工作，对接下来品牌科组建设提出建设目标及要求。会议最后由科组联系行政周艳主任对科组工作做指导性讲话，周艳主任先对3位授课教师的示范课给出了肯定与评价，再对品牌科组建设给出了指导性建议，定下科组发展的基调。在教师专业发展方面，周艳主任鼓励科组老师关注自身专业发展，同时鼓励青年教师进行解题、命题训练，准备下阶段的教学比赛。

本次示范课的展示活动，充分贯彻学校的教学理念，通过优质课堂的打磨，落实“教-学-评”一体化改革。示范为先，研在路上。初中数学科组将以奋斗和冲刺的姿态，寻求数学教研的突破，提高数学教研质量与教学成效。

                                 (文/王晓琼，图/吴巧怡)