——西乡中学初中音乐科组小器乐教研掠影
美国著名的音乐教育心理学家詹姆士曾说过“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁，器乐演奏，不但能给学生最直接的音乐体验，陶冶性情、培养艺术才华，而且能挖掘学生的潜能，起到开发智力的作用”。
将器乐带入课堂是深化音乐教学改革的一大举措，西乡中学初中部音乐教师经过多次教研活动，研究如何简单高效的将简易乐器口风琴加入常规教学中。
器乐教研活动中，教师创编适合学生吹奏的作品，并为了更好的呈现作品，特别录制校视频，学生在课堂上可以更直观的看到指法的变化，课后也可以根据视频进行复习，大大的提高了乐器学习的效率。
小乐器不仅有助于学生掌握音值,节奏,视唱及乐理知识,有助于解决学生唱歌的音准问题，通过对简易乐器的学习来提高学生的音乐基本技能和音乐素质，也丰富了课堂的教学内容，学生对音乐的学习拥有了更多的兴趣。
（文字/徐宁鸿,图片/陈璐莹 徐宁鸿）
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