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示范引领助成长 砥砺前行共芬芳

发布时间: 2022-09-26 20:11 发布单位: 深圳市宝安区西乡中学 浏览量: 209 【公开】

——2022--2023学年第一学期历史科组主题教研活动

为了加强历史特色学科建设,齐心协力促教师素质与教学质量双提升,9月22日,高中历史科组长喻芬芳老师在录播室主持召开了《示范引领助成长,砥砺前行共芬芳》为主题的科组教研会议。

本次会议特别邀请了在西中历史科组长职位上深耕28年的梁肖生老师,通过梁肖生老师对自己教学生涯的总结讲话,使老师们感受到了梁肖生老师对教师职业的热爱与坚守,增强了对教师这一职业的更深认识。同时也对华南师范大学6名实习生表示热烈欢迎,并举行了师徒结对仪式,期待实习生能够在学科教师的示范引领中尽快成长。

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主题研讨聚焦在大单元、大概念教学上,由本次暑期参与深圳市大单元教学设计培训的刘闯闯老师做了《基于大概念的教材分析和教学设计——以《中外历史纲要(下)》第七单元为例》的分享。刘闯闯老师从什么是“历史学科大概念”,大概念的三个层次进行阐述:第一层次的大概念——统领学习版块,第二层次的大概念——单元主题学习重要抓手(中国历史更多是阶段特征,世界历史更多是概念教学),第三层次的大概念—— 涉及每一“课”的概念。通过《20世纪上半期国际秩序的解构与重构——两次世界大战、十月革命和国际秩序的演变》为例,阐释应该如何具体进行大单元教学,大单元教学的线索构建,使大单元教学的实施有了明确的方向。

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最后,喻芬芳老师利用科组会议,组织科组老师进行思政主题学习,深入学习《中小学教育惩戒规则》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》文件,加强师德师风建设。并对本学期历史学科工作进行了总体部署。

西乡中学历史科组是一个温暖的大家庭,本学期将继续根据历史课程标准的要求和历史科组“以生为本,立德树人,素养为先,史鉴育人”的科组理念,践行为党育人、为国育才使命,着力发展学生历史核心素养和综合能力,结合本学科“中华优秀传统文化传承”这一学科特色,将学科素养的培育拓展学习与生活的方方面面。

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